Fundamentos de la iniciacion deportiva escolar

El libro que se dirige a entrenadores, profesores deportivos, estudiantes de carreras deportivas en formación, directivos del deporte y a todos los interesados en el tema, pretende: provocar la reflexión en la necesidad de procesos de iniciación menos biologizantes y más psicopedagógicos y sociológicos; entender que la biodiversidad y el derecho de los menores en soñar ser campeones, no puede limitarse por exigencias antropométricas para matricular en un deporte en edad escolar; y, principalmente cambiar  la concepción de proceso de preparación deportiva en edades escolares, por el de “formación”, donde cada educando tenga la posibilidad de hacer suyo de manera protagónica de los conceptos, procedimientos y actitudes para una vida plena.