Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes

Año de edición:2019
Editorial:Universidad Santo Tomás
Autor:Hernández Barriga, Fabiola InéS
ISBN:9789587822328

$39.000

5 disponibles

Descripción:

La Universidad Santo Tomás emprendió en el año 2014 un camino de resignificación de su gestión curricular mediante la revisión de las fuentes conceptuales que inspiran el diseño y la actualización de los currículos de los programas académicos, y la metaevaluación de los docentes en sus distintas dimensiones: docencia, investigación y proyección social. Este proceso se realizó sin perder de vista el concepto de persona, a partir de tres ejes de comprensión y estudio: la gestión curricular de calidad en una universidad multicampus, la pedagogía problémica y la educación por competencias.

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