Psicología y pedagogía. Cómo llevar la teoría del aprendizaje a la práctica docente

Año de edición:2019
Editorial:Siglo XXI – Argentina
Autor:Piaget, Jean
ISBN:9789876299299

$59.000

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Descripción:

En nuestros días ya es un lugar común la máxima de que a nuevos tiempos y nuevos desafíos deben corresponder nuevas aulas y nuevos métodos de enseñanza. Pero ¿es posible una reforma educativa acorde al siglo XXI si no nos preguntamos qué tipo de capacidades debería potenciar la escuela en los niños y cómo sería una práctica docente eficaz? ¿Por qué las ciencias de la educación parecen divorciadas del quehacer cotidiano de maestros y profesores? Este libro, estupendo balance de las pedagogías experimentales, también se remonta a los orígenes de las “escuelas nuevas”.

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